Pendidikan Islam di Sepanyol

Soalan: Terangkan prinsip pendidikan Islam dan system pendidikan Islam di Sepanyol.

Pengenalan

-         Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad s.a.w. amat menitikberatkan pendidikan, iaitu sesuai dengan ayat pertama yang diturunkan iaitu `Iqra’

-         Islam merangkumi prinsip muamalat, kebudayaan, kesusasteraan, falsafah, ekonomi, politik dan pelbagai cabang ilmu

-         Walaupun Nabi Muhammad s.a.w. buta huruf namun baginda berupaya mengajar ilmu psikologi, falsafah dan prinsip pendidikan

-         Dasar pendidikan islam mendorong manusia berfikir serta membuat kajian lalu dipraktikkan dalam hidup

-         Manusia perlu mencari peluang memperoleh ilmu pengetahuan setakat yang termampu

Isi

a)       Dasar Pendidikan Islam

-         Tidak sekadar mempengaruhi dan mengubah tamadun manusia bahkan terus berkembang sehingga berkembangnya tamadun Islam sehingga kini

-         Prinsip pendidikan berdasarkan al Quran dan hadis yang mendorong manusia agar berfikir melalui pengalaman dan penceritaan sejarah terdahulu untuk dijadikan iktibar dan pengajaran

-         Prinsip pendidikan Islam berperingkat-peringkat untuk memudahkan manusia memahaminya

-         Bermatlamat untuk memberi peluang kepada manusia agar memperoleh ilmu sebanyak mana yang mungkin dan termampu oleh akal

b)       Sistem pendidikan Islam di Sepanyol

-         Bermula semasa zaman Kerajaan Bani Umaiyah yang menggalakkan kegiatan keilmuan dan penyelidikan dengan membina banyak masjid sebagai pusat kegiatan ilmu pengetahuan

-         Menggalakkan para ilmuan dari dalam dan luar Negara untuk memberi ilmu kepada para pencinta ilmu

-         Ada 3 peringkat system pendidikan:

i)                    Peringkat rendah: belajar membaca al Quran dan tatabahasa Arab

ii)                   Peringkat menengah: dijalankan secara persendirian tanpa sukatan pelajaran yang khusus

iii)                 Peringkat tinggi: sekumpulan professor akan mengendali kursus-kursus pada peringkat ijazah berpusat di Cordova dan Toledo

-         Ketika itu, kota Cordova menjadi pusat perkembangan ilmu pengetahuan dari seluruh Negara Arab dan Eropah

-         System pendidikan ini telah melahirkan tokoh-tokoh ilmuan seperti al Khawarizmi yang pakar dalam bidang matematik serta Ibn Sina iaitu pakar perubatan

-         Banyak buku telah diterjemah ke bahasa Eropah

-         Masjid baru dibina sebagai tempat pengembangan ilmu selain kerajaan turut mengamalkan dasar kebebasan beragama

Kesimpulan

-         Kerajaan Bani Umaiyah Sepanyol telah Berjaya menjadikan kota-kotanya sebagai pusat perkembangan ilmu pengetahuan

-         Banyak tokoh ilmuan telah muncul seperti al Khawarizmi, Ibn Sina dan Ibn Hazmi yang merancakkan lagi ilmu pengetahuan pada ketika itu

-         Ketokohan para ilmuan telah dijadikan rujukan

-         Banyak buku telah diterjemah ke dalam bahasa lain seperti bahasa Eropah